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关于开展2010年小学数学优秀教学论文评选活动的预备通知  

2010-02-26 08:32:23|  分类: 通知 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 关于开展2010年小学数学优秀教学论文评选活动的预备通知 - 诸葛算术 - 诸   葛   算   术

各乡镇中心小学、县直各小学:

 近几年来,全县广大小学数学教师及教研人员以极大的热情投入课程改革,努力探索并解决小学数学教学改革中的热点和难点问题,不断优化课堂教学,重视学生在学习活动中的主体地位,注重学生对基础知识、基本技能的理解和掌握,引导学生积累数学活动经验、感悟数学思想,有力地促进了我县的课程改革,并积累了大量鲜活、生动的经验和有价值的成果。为了促进学校、教师间小学数学教学改革经验的借鉴和交流,推动素质教育的健康发展,教研室决定开展2010年小学数学优秀教学论文的评比活动。

 一、论文内容

 以“打造高效课堂,推进课程改革”为宗旨,以“加强经验交流,促进区域均衡发展”为目的,扎实促进小学数学课堂教学效率的提高。重点探讨以下问题:

 1. 小学数学课堂教学有效性实践与认识

 2.小学数学教学与推进学生均衡发展

 3. 农村小学数学课堂教学面临的问题及对策

 4.小学数学课堂教学方式、方法的研究

 5.小学数学关于转化学困生问题的研究与经验(尤其是关注农村小学学习困难学生的问题)

 6.小学数学教学问题与解决问题的策略和研究

 7.小学生数学学习评价研究

 8.面向全体,分层要求,推进素质教育纵深发展

 9.小学数学教研活动的有效开展研究

10. 小学数学课堂教学中如何贯彻教育的均衡发展

 二、论文要求

 1. 论文观点要正确,鲜明,对重要的,有争议的问题,鼓励参与讨论,提出自己的见解;提倡结合个人教学实践过程中所遇到的问题,写自己的困惑、反思、策略等。

 2. 论文要理论与实践相结合,防止空泛议论或单纯介绍经验,力求具有新意,具体事例真实可靠,研究结果可信,实用性强,严禁整篇幅或大段落抄袭,可以借鉴,运用好的论点,案例最好是自己反思、积累、完善的。

 3. 论文叙述要条理清楚,层次分明,逻辑性强,文字准确,简明,流畅。

 4.每位参评者限报一篇论文,每篇论文仅限一名作者,每篇论文的字数一般在2500—4500字之间。

 5.上报论文每篇须按规格打印1份。标准A4纸打印,标题为二号黑体,正文为小四号宋体。页边距上下为2厘米,左右为2.2厘米;行距为22磅。

 三、组织形式

1.数学教研员要充分认识到经验交流在教学中的作用,摒弃“实用主义”,排除客观因素的不利影响,积极参与论文的撰写(每人一篇)。各单位要认真组织好本单位教师的论文评选和推荐,以此为契机,加强交流,提升广大教师业务理论水平和课堂教学水平。学科中心组成员也要起带头作用,积极参与论文撰写。

2.各单位务必于3月20日前将论文报送教研室(详情见正式通知)。每单位上报数占单位学科教师数的20%,每篇论文上交打印稿1分,电子稿发邮箱:ynxxsx@163.com

3.教研室根据各单位组织情况和论文质量进行评估,结果年底纳入对教研员以及学校的考核。

 

 

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